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最近第一个华德福实验班的孩子们在参加高中会考，通过会考拿到的毕业证，是他们大多数人需要的。这也算我们的一个尝试，但这个举动使很多人大跌眼镜，甚至认为这会让学校“输掉底裤”。但是，没有一个国家的华德福学校不是面向自己国家的生活实际的，“需要考试”也在此列。
但是，面向生活不仅仅是这个意思。准备会考的过程中，我看到的一个问题是：因为会考，我们放弃了孩子们的很多活动，包括学校聚会、社会实践、个体项目……
我们深深自问，如果为了考试，彻底放弃这些东西，值吗？
答案显然是否定的！会考、高考、洋高考，都需要花时间，都有其必要性。但所有这些都只是手段，不是目的。高中生处于进入人生旅程的重要节点，应该更多地与社会生活接触，他们应该在求真的同时，开始考虑自己的职业、婚姻、家庭，关注和参加社会活动。而长期严苛的应试教育，却使他们系统地脱离了生活现实。
为什么青少年网瘾、“空心病”那么厉害？因为孩子们的生命与现实生活在很大程度上被割断了，他们只能在这些虚拟的世界中寻找安慰，发泄情绪。他们不是勇敢，是怯懦；不是面对，是逃避。但成人世界给予了他们什么帮助？
在教育与社会有良好联结的国家，社会中有各种主题活动、开放给孩子的各种俱乐部、各种文化设施设备、受社会与教育体系鼓励的各种公益慈善活动……这些都是孩子们接触社会的窗口。
面向生活，肯定要更多地与技能教育联系起来，培养孩子技能也应该是各种教育大纲所强调的。游泳、乒乓球、做饭、解题、装电、房屋设计、开车……需要技能的地方触目皆是。技能学习好了，也会给孩子带来自信。
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