【东北大学家教网】特级教师马茂年给家长的建议


来源:东北大学家教网 日期:2016-12-15

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 特级教师马茂年的给家长的建议——

                                                     提高孩子学习成绩的十大好习惯
    在教学过程中,经常碰到一些家长咨询关于孩子学习的问题,希望能为孩子找到一条提高学习成绩的捷径,帮助孩子提高学习成绩。为了提高学习成绩,我认为首先要培养良好的学习习惯。学习习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的学习习惯可以带来好的学习结果,在许多时候,孩子的学习成绩不够理想.大多是一些坏的习惯在作怪。
    1、养成学习时心中有计划的习惯
    学习时不明白自己要干什么,该干什么,总是需要家长督促 、指点,这样不自觉、无计划地学习,是永远不会学不好的。俗话说:凡事预则立、不预则废。事实证明,要想提高孩子的学习成绩,一定要帮助孩子学会自定学习计划,制定出学年总目标→学期规划→每周计划→-每日计划。
    2、养成课前预习的好习惯
    预习,历来是巩固、提高学习成绩的一个重要步骤,但是,即使家长不断提出这样的要求,很多孩子还是很少主动预习第二天要学的内容,这导致有的孩子上课只带一双耳朵,连最简单的东西都要老师告诉他。还有些孩子在上课前不预习,听课时对老师所讲的内容的理解和掌握就会大打折扣。所以一定要养成课前预习的好习惯。
    3、培养集中注意力的好习惯
    无论是课堂还是回家做功课,注意力集中,对提高学习效率都是至关重要的。如果上课不集中注意力听课,课堂想学习的重点难点就无法掌握,课后要花几倍的时间才能补上。不管什么时候学习,脑子开小差、坐立不安、分神都会影响学习效果。
    4、养成认真学习的习惯
    平时在家里,家长要培养孩子认真学习的习惯。要帮助孩子克服马虎的毛病。如:晚上做完作业后叮嘱孩子认真检查,并教会孩子如何检查作业。收拾书包时要督促孩子检查是否忘记明天要交的作业很书本及学习用具等。写作业在认真的基础上加强速度锻炼等。
    5. 培养“有错就改”的好习惯
    有的孩子,作业发下来后,上面有老师的“红差差”,可他们很少往心里去,不做纠正,测试卷发下后只看看分数,不认真分析原因并修改错题。学习是积累的过程,也是不断修补漏洞的过程,一门功课你的知识漏洞越少,就学的越好,考试成绩就越高。考试错的地方就是孩子的知识漏洞最大的地方。家长可以帮助孩子建立一个“纠错本”,每次作业和考试后,让孩子把错的题抄下来,并作出正确的答案。家长经常督促孩子看看这些题,时间长了就会吧漏洞补上去。
    6. 培养孩子专心致志学习的习惯
    有的孩子在家里做作业,一会出来喝水,一会出来上厕所,有的一边做作业一边玩弄小东西。这样的习惯会大大影响学习效率。家长要注意督促孩子精神不能溜号,学习时不能做与学习不相关的事情。如孩子的书桌上处了学习用的东西,要把那些容易使孩子分心的东西收起来。学习前让孩子把喝水和上厕所等杂事办完,在规定的时间内完成作业。
    7. 要保证每天都有一定的学习时间
    有的孩子学习凭情绪,情绪好的时候,学习到深夜,不好的时候什么也不学。知识是一个积累的过程,三天打渔两天晒网,只能事倍功半。
    8. 培养孩子“今日事今日毕”的习惯
    家长要告诉孩子,每天改完成的作业必须完成,不能拖欠。更不能搞集中学习和临考突击复习。这样得到的知识,不但数量少,质量也经不起严格的考验。
    9. 养成先复习再做作业的习惯
    孩子在做作业前,家长要指导孩子先看书和参考资料,把所学的内容消化后再做作业,达到熟练掌握的目的。
    10. 养成“不耻下问”的好习惯
    孔夫子曾经说过“三人行,则必有我师”。有的孩子遇到不懂的地方,在学校不敢问老师,在家里不愿意问家长,不会的东西从不向人请教。有的孩子对所学的东西似懂非懂模模糊糊。这些习惯会造成欠帐太多,对今后的学习造成不可挽回的损失。所以,家长要经常问问孩子“有没有不懂的地方,需不需要爸爸妈妈的帮助?”并教导孩子“不会的地方一定要问老师。”

                           选自《家庭教育》

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